分级分类培训 真学真信真用

分级分类培训 真学真信真用

发布日期:2024-05-08 来源:中国组织人事报 浏览量:559

本报南宁讯 (通讯员 桂组轩)近年来,广西坚持把全面学习、全面把握、全面落实党的创新理论和习近平总书记对广西重大方略要求作为首要任务、头等大事,加强系统谋划、整体推进、协同落实,以坚决有力措施推动党的创新理论在八桂大地落地生根、开花结果。

坚持以上率下,突出“关键少数”,分级分类安排部署,突出抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习培训。精心设计和组织实施各类主体班次、理论学习中心组学习、支部学习的首课、主课、必修课,推动干部教育、党员教育和集中学习、日常学习同时发力、同向发力、综合发力。以各级领导班子“一把手”和关键岗位领导干部为重点,精心举办学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记对广西重大方略要求和推动金融高质量发展等研讨班,采取“走出去+请进来”的方式举办县(市、区)党政正职专题研讨班,对3.2万名县处级以上干部开展全覆盖集中轮训。

求精求质,不断提高理论学习的针对性实效性。完善“党委政府点题、组织部门主导、业务部门主抓、培训机构主办”培训机制,持续推进“精品课程开发计划”“名师培养计划”,加大优质培训资源供给,深化打造“原文精读+理论辅导+案例解析+实践提升”一贯式学习体系。锚定建设新时代壮美广西目标任务体系,设置“推动边疆民族地区高质量发展”“服务和融入新发展格局”“推动绿色发展”“维护国家安全”“全面从严治党”等5个模块、28个专题,对重点领域重点岗位干部开展专题培训,累计培训1500多人次。扎实做好党的创新理论的深化、内化、转化工作,探索领导干部“领题调研学”,聚焦突出问题确定调研主题,在深入一线调研学习的基础上,研究提出推进高质量发展的思路举措。

紧扣重点任务,突出真学真信真用见行动。深入实施“行动学习+重大项目建设”实践项目,有针对性地选取需要集中攻坚的重点难点堵点问题和推进高质量发展重大任务,以项目化、清单化的方式,组织力量开展集体研究、团队攻关,重点实施行动学习“+乡村振兴”“+工业振兴”“+县域经济发展”“+生态环境治理”等项目,推动引导广大党员干部围绕本地本单位中心工作、重点任务,把研究和解决现实问题作为学习的出发点和落脚地,从党的创新理论中找理念、找方法、找举措,真正做到“学干融合、战训一体”,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动壮美广西建设的生动实践。